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时间:2025-05-22 22:37:34 作者:广东省茂名市人民检察院原党组书记、检察长王天鸿被开除党籍 浏览量:82343

  3月11日,十四届全国人大二次会议第三场“代表通道”在人民大会堂举行,全国人大代表、西藏隆子县斗玉珞巴民族乡乡长扎西江村接受记者采访。

  扎西江村说,斗玉乡的珞巴民族历史文化展览馆已经建成,马上就要开馆了。西藏现有的3个珞巴民族乡都有了自己的文化展厅。

  扎西江村介绍,珞巴族有悠久的历史和独特的文化,特别是他们的服饰和始祖传说《阿巴达尼》,这些都被列入了国家级非物质文化遗产名录。扎西江村身穿的这套服饰正是珞巴族众多服饰之一,在中华民族大花园中,就像一朵美丽盛开的花朵,而民族团结则如同阳光和空气一样,是每个人生命中不可或缺的部分。(制作 刘鹏)

责任编辑:【王凯】

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如果说,把马克思主义称为我们的“道”。那么,从广义上说,提高马克思主义水平至少包括提高信道、知道、懂道、通道、传道、行道等方面的水平。提高信道水平,即提高对马克思主义信仰水平。在这方面,要解决马克思主义信仰的有无问题,也要解决马克思主义信仰的真假问题,还要解决马克思主义信仰的科学与非科学的问题,从而做到对马克思主义有信仰、真信仰和科学的信仰。提高知道水平,即提高对于马克思主义的认知或了解水平。在这方面,应力求做到对于马克思主义应知皆知,而不是孤陋寡闻,一问三不知。提高懂道水平,即提高对于马克思主义的理解水平。在这方面,要克服熟知而非真知的问题,不仅知道是什么,而且理解为什么、明白怎么样。提高通道水平,即提高对于马克思主义融会贯通的水平。在这方面,要克服知其一不知其二,断章取义、以偏概全、零碎而不系统的倾向。提高传道水平,即提高对于马克思主义的宣传教育水平。在这方面,力求做到深入浅出、由繁到简、出神入化,令人神往。提高行道水平,即提高对于马克思主义的应用水平或实践化水平。在这方面,能够实现理论与实践的有机结合,善于运用马克思主义理论提出问题、分析问题和解决问题。以上几个方面既有区别又有联系,是一个有机整体。提高马克思主义水平,应当将它们辩证地统一起来。

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